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網(wǎng)絡(luò)閱卷的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里保證了閱bai卷質(zhì)量主動(dòng)屏蔽考生信息保證閱du卷過程的客觀公平對(duì)任意科目、標(biāo)題,依照dao任意份額進(jìn)行雙評(píng)、多評(píng)的差錯(cuò)操控機(jī)制及評(píng)卷一致性檢查等功用保證了閱卷成果的準(zhǔn)確性。 實(shí)時(shí)的進(jìn)展與質(zhì)量監(jiān)控功用保證及時(shí)把握評(píng)卷進(jìn)展與評(píng)卷質(zhì)量。主動(dòng)登分、加分與統(tǒng)計(jì)剖析,避免了人工操作或許存在的差錯(cuò),保證統(tǒng)計(jì)剖析的質(zhì)量。減輕了教師負(fù)擔(dān)免除對(duì)紙質(zhì)答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換)。 在流水線評(píng)卷狀態(tài)下,免除了彼此等待的時(shí)間。免除了很多的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)剖析工作(悉數(shù)由體系主動(dòng)完成)。實(shí)際使用成果表明,網(wǎng)上閱卷的功率是人工閱卷的5倍以上。進(jìn)步了教育水平針對(duì)個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)(校園)和科目、標(biāo)題、小題(知識(shí)點(diǎn))考試的詳細(xì)剖析及多次考試的綜合剖析。 對(duì)考試成果(實(shí)際得分狀況)的統(tǒng)計(jì)剖析和考試本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判別。上功用可為教育局或校園的教育診斷與針對(duì)教育供給科學(xué)依據(jù),對(duì)進(jìn)步教育質(zhì)量與教育水平具有非常重要的幫助作用。 |