雜亂一些的光標(biāo)閱讀機(jī)考試評(píng)分軟件基本上也存在幾個(gè)固定不變的流程環(huán)節(jié)，比如聯(lián)機(jī)、考試基本信息設(shè)置包含學(xué)生信息設(shè)置、班級(jí)設(shè)置、科目設(shè)置、分?jǐn)?shù)設(shè)置等。但一般情況下有些設(shè)置為了使用方便，對(duì)學(xué)校考試是默許的，其間科目設(shè)置、分?jǐn)?shù)線設(shè)置便是默許好的。下面我們來分析一下現(xiàn)在學(xué)校考試常用的""通用評(píng)卷分析""的軟件的使用過程。

    光標(biāo)閱讀機(jī)首要，仍是閱讀機(jī)選型聯(lián)機(jī)，因?yàn)椴煌�的使用者所從事的職業(yè)不同，對(duì)光標(biāo)閱讀機(jī)的選型也不同，不同選型或許聯(lián)機(jī)驅(qū)動(dòng)不同，所以一般首要對(duì)聯(lián)機(jī)機(jī)型進(jìn)行挑選，再進(jìn)行聯(lián)機(jī)。

    一般大型或比較重要的考試閱卷，在開始之前先對(duì)過去閱卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行清空處理，防止不同考試規(guī)矩的設(shè)置彼此受到影響，清空的內(nèi)容包含班級(jí)和科目、亦或?qū)σ磺性O(shè)置清零（軟件提供部數(shù)據(jù)清空按鈕）。

    考試項(xiàng)目的年級(jí)和科目設(shè)置、定義學(xué)生考號(hào)設(shè)置，一般假設(shè)默許的年級(jí)和科目設(shè)置可以滿足我們的需求，就可以越過此項(xiàng)設(shè)置以節(jié)省時(shí)間；定義考號(hào)設(shè)置需求仔細(xì)核對(duì)，不同的學(xué)校學(xué)生考號(hào)位數(shù)不同，所以涂卡時(shí)的學(xué)生考號(hào)的填涂就要對(duì)應(yīng)信息卡考號(hào)位數(shù)�？继�(hào)位數(shù)這一項(xiàng)十分關(guān)鍵不可忽視，不然將來閱卷會(huì)帶來意想不到的費(fèi)事，乃至前功盡棄。