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網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以助力提高學(xué)校教育管理信息化水平在網(wǎng)上閱卷現(xiàn)場,計算機(jī)將寄存在數(shù)據(jù)庫內(nèi)的答卷的標(biāo)題按權(quán)限隨機(jī)分配給每個教師。由于工作人員事前曾經(jīng)將每份答卷都掃描進(jìn)計算機(jī),并將其按標(biāo)題分割成一張張圖片,因此閱卷教師在屏幕上看到的只能是一道單純的標(biāo)題的答案,既看不到考生其他標(biāo)題的判分狀況,也看不到其他閱卷教師對考生這道標(biāo)題的給分信息,閱卷不受任何干擾。 在經(jīng)過兩位教師獨(dú)立判分后,假如差距較大,計算機(jī)還會把這道標(biāo)題再傳送到閱卷小組組長那里,由他在不理解其他教師判分的狀況下再次閱卷作出最后決議。關(guān)于采用這種閱卷方式,某學(xué)校校長引見,網(wǎng)上閱卷運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)將紙介質(zhì)答卷掃描生成圖像,選擇題局部由計算機(jī)對考生填涂的信息點(diǎn)比對規(guī)范答案自動給分。 非選擇題局部由閱卷教師在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上對考生的答題圖像停止評閱給分,與傳統(tǒng)閱卷方式相比,網(wǎng)上閱卷能更公平,并且高效精確。同時它不但能夠完成傳統(tǒng)閱卷方式下的一切功用,而且還可便當(dāng)?shù)赝V拱ǜ骺瓶荚噷W(xué)問點(diǎn)數(shù)據(jù)的全面剖析,進(jìn)步了學(xué)校教育管理信息化的程度。 |